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特邀議員
小喬
假話在作文里，真話在日記里，已然成了我們的傳統。所謂的優秀範文，往往充斥著正確的謊言，而並非另類的真實所思所感。師者，傳道授業解惑也，傳授做人之道才是根本。為了一個檢查的好評，一個所謂的高分，放棄為人之根本，教育儼然已成教唆，誤入歧途，誤人子弟。
如此的誤導、教唆，還往往以名校為最。為了“名校”的面子，維護“名校”的榮光，大概是可以無所不用其極的。以前，我們痛斥高分低能，但若是高分低品，那才是最可怕的。
小喬 （原標題：教育儼然成教唆）
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