特邀議員
  小喬
  假話在作文里,真話在日記里,已然成了我們的傳統。所謂的優秀範文,往往充斥著正確的謊言,而並非另類的真實所思所感。師者,傳道授業解惑也,傳授做人之道才是根本。為了一個檢查的好評,一個所謂的高分,放棄為人之根本,教育儼然已成教唆,誤入歧途,誤人子弟。
  如此的誤導、教唆,還往往以名校為最。為了“名校”的面子,維護“名校”的榮光,大概是可以無所不用其極的。以前,我們痛斥高分低能,但若是高分低品,那才是最可怕的。
  小喬  (原標題:教育儼然成教唆)
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